Laboratoria przyszłości
ROK SZKOLNY 2024/2025
SPRAWOZDANIE
z realizacji rządowego programu rozwijania szkolnej infrastruktury oraz umiejętności podstawowych i przekrojowych dzieci i młodzieży – „Laboratoria przyszłości” w Szkole Podstawowej w Gródku nad Dunajcem w roku szkolnym 2024/2025
W ramach w/w programu „Laboratoria przyszłości” przeprowadzono takie zajęcia z wykorzystaniem wyposażenia:
- Fizyka – Wykonywanie robotów oraz toru z klocków konstrukcyjnych.
- Zajęcia rozwijające aktywność i kreatywność (edukacja wczesnoszkolna)– wykonywanie modeli brył przestrzennych oraz klocków konstruktywnych.
- Technika - nauka ściegów ręcznych, wyszywanie, dowolne wzory, wykorzystanie klocków konstruktywnych.
- Matematyka – wykorzystanie modeli brył przestrzennych.
- Zajęcia plastyczno-techniczne – do wykonania kukiełek i montownia elementów dekoracyjnych wykorzystano nici kolorowe oraz klej na gorąco.
- Biologia – wykorzystanie fantomów w trakcie zajęć.
- Edb – wykorzystanie fantomów w trakcie zajęć – szkolenie i pokaz klasom „1 i 2” - udzielanie pierwszej pomocy.
- Zajęcia z robotyki – oddziała 0a.
- Zdrowy styl życia w Gródku nad Dunajcem – wykorzystanie fantomu podczas organizacji dnia zdrowia przy jednym z przystanków o nazwie „Ratujemy życie – nauka pierwszej pomocy”.
Efekty:
- Utworzono materiały dydaktyczne kształtujące i rozwijających umiejętności podstawowe i przekrojowe dzieci i młodzieży.
- Wykorzystano wyposażenie do zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych,
- Tworzono i rozwijano narzędzia cyfrowe wspierające proces kształtowania lub rozwijania umiejętności podstawowych i przekrojowych dzieci i młodzieży lub rozwijania kompetencji kadry uczącej.
- Rozwijano umiejętności, zarówno techniczne, jak i tych związane z funkcjonowaniem w społeczeństwie poprzez zajęcia z robotyki. Uczenie dzieci podstaw programowania, inżynierii, a także rozwijajano logiczne myślenie, kreatywność, umiejętność rozwiązywania problemów i pracy w zespole.
- Rozwijano bazę sprzętową i infrastrukturę służącą realizacji działań kształtujących lub rozwijających umiejętności podstawowych i przekrojowych dzieci i młodzieży.
- Udoskonalano umiejętności udzielania I pomocy przedmedycznej i przeszkolono dzieci z klas „1-2”.
- Ponadto na szkolnym Facebooku oraz stronie szkoły umieszczono zdjęcia dokumentujące pracę z wyposażeniem otrzymanym w ramach programu „Laboratoria przyszłości”.
Koordynator programu:
mgr Dorota Jabłońska
Już wkrótce
Strona jest w trakcie tworzenia